Studie

 

ReGES in Kürze


  • Einführung: Ausgangspunkt und Ansatz der Studie
  • Zielpersonen: Fokus auf Geflüchtete zweier Alterskohorten in relevanten Bildungsetappen
  • Datenerhebung: Durchführung in halbjährlichem Rhythmus in fünf ausgewählten Bundesländern

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Zielsetzungen


  • Fragestellung: Identifikation relevanter Faktoren der Integration
  • Bildung: Augenmerk auf Bildungsverläufe von Kindern und Jugendlichen sowie auf Rolle pädagogischer Einrichtungen
  • Sprachkenntnisse: Informationen zum Spracherwerb sowie Einschätzung und Testung der Deutschkenntnisse

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Projektteam


  • Projekt: Vorstellung der antragstellenden Personen
  • Verantwortung: Vorstellung der für Projektleitung und Projektkoordination zuständigen Personen
  • Mitarbeitende: Vorstellung der beteiligten Personen in den einzelnen Arbeitsbereichen

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